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（优创）线上培训班

课程有效期：课程有效期：永久

资阳优创职业技能培训学校线上培训班资阳市优创职业技能培训学校线上培训班，培训时间为2020年3月1日至9日 。教学形式有：在线直播、视频录播、实时互动、教师答疑、考核测试、线上授课、居家练习等。此次培训旨在：帮助培训学员开阔视野、完善知识体系，方法及实际案例，提高理论素养、实操能力；缓解工作压力，管理、调整情绪，为工作技能充电，更能籍此全面提升公司综合能力。<o:p></o:p><o:p> 希望大家学习愉快！</o:p>

第一章：职业道德

职业道德的概念有广义和狭义之分。广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。不同的职业人员在特定的职业活动中形成了特殊的职业关系，包括了职业主体与职业服务对象之间的关系、职业团体之间的关系、同一职业团体内部人与人之间的关系，以及职业劳动者、职业团体与国家之间的关系。

什么是职业道德？其标准是什么？
职业道德教材

第二章：职业礼仪

现代社会离不开人际交往，人际交往离不开现代礼仪。湖南大学袁涤非副教授向你精彩讲授《现代礼仪》课程，助你成为有修养、有品位、有风度、有气质，懂得爱己爱人的现代人。 仪态礼仪-形体语言的重要作用 优雅的形体礼仪规范 有效手势语 面部表情的礼仪要点 商务礼仪 职业着装

礼仪概说(1)
礼仪概说(2)
礼仪概说(3)
礼仪概说(4)
认知当代大学生（5）
认知当代大学生(6)
认知当代大学生(7)
修养与礼仪（8）
仪表礼仪(9)
仪表礼仪(10)
仪容礼仪（11）
仪态礼仪（12）
家庭生活礼仪(13)
家庭生活礼仪(14)

第三章：教育管理学

教育是一种社会现象，它存在于一定的社会环境之中，社会环境中各个因素对教育的存在与发展有着激励或制约的双重作用。教育管理学就是研究在什么社会积极条件下，采用什么方法能够激发教育中的激励因素，改变制约因素。。

《教育管理学》（1）
《教育管理学》（2）
《教育管理学》（3）
《教育管理学》（4）
《教育管理学》（5）

第四章：教育心理学

教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。

教育心理学概述(1)
教育心理发展概述(2)
教育心理发展概述(3)

第五章：办公软件应用

以任务为导向的应用界面(1)
输入文本（2）
复制与粘贴文本（3）
检查文档中文字的拼写与语法(4)
文档的打印设置(5)
设置文本格式(6)
设置段落格式(7)
设置边框和底纹(8)
调整页面设置(9)
在文档中使用文本框(10)
在文档中使用表格(11)
文档分栏(12)
设置文档页眉及页脚(13)
使用编号列表(14)
创建文档目录(15)
以任务为导向的应用界面（16）
输入文本（17）
复制与粘贴文本（18）
检查文档中文字的拼写与语法（19）
文档的打印设置（20）
设置文本格式（21）
设置边框和底纹（22）
调整页面设置（23）
在文档中使用文本框（24）
在文档中使用表格（25）
文档分栏（26）
设置文档页眉及页脚（27）
使用编号列表（28）
创建文档目录（29）
文档的打印设置（30）
设置边框（31）
设置文档页眉及页脚（32）

第六章：市场营销

市场营销学概述（1）
市场营销观念（2）
市场营销组合的演变（3）
战略计划与市场导向（4）
市场营销（5）
市场营销（6）
市场营销（7）
市场营销（8）
市场营销（9）

第七章：公文写作

公文写作与处理-公文概述（1）
公文写作与处理-公文写作的主客体（2）
公文写作与处理-公文写作的要求（3）
公文写作与处理-公文写作的步骤（4）
公文写作与处理-函（5）
公文写作与处理-会议纪要（6）
公文写作与处理-通报（7）
公文写作与处理-请示（8）
公文写作与处理-报告（9）
公文写作与处理-通知（10）

第八章：安全自护

心肺复苏术概述（1）
徒手心肺复苏术具体步骤（2）

第九章：防疫防控

防疫教育知识

—— · 课程简介 · ——

课程时长:

16小时999分51秒

有效期:

永久